民國52年2月起，台灣省衛生處甄選護理職業學校的畢業生，給予短期的訓練，展開了村里衛生教育工作。介紹村里衛生工作開始的原因、工作人員的招募培訓、工作展開的過程及相關成果，包括6單元。 （1） 開始村里衛生教育的原因。 －台灣農村未推行社區建設之前，許多環境衛生較差地區，一般民眾不了解環境衛生的重要，到處呈現一片髒亂，蒼蠅蚊蟲到處都是，於是常常造成各種疾病，引起了大眾普遍的注意。衛生單位不斷地派出衛生巡迴專車，深入農村，進行醫療及救護的工作。台灣省政府為確保國民健康及改善一般民眾的生活習慣，決定推行基層民生建設，社區發展是以偏僻髒亂的地方為對象，由地方政府配合民眾自己動手建設，並建築各種公共設備。拍攝包括：民眾挖水溝、鋪馬路、孩子們在已完工的兒童遊樂場玩耍等資料畫面。 －可惜的是在這些工程完成後，居民們在使用時缺乏公德心，往往不到一年，原本美觀舒適的設施變得面目全非，所以只有設備而無教育並不能達到社區發展的目標，必須配合村里衛生教育，培養民眾正確的衛生觀念跟習慣，進而採取合乎衛生的行為。 （2） 村里衛生教育工作人員的招募和培訓過程。 －各社區內的村里幹事，經常調查各項公共設施被破壞的情形，並做成紀錄向各地衛生局報告。 －從民國52年2月起，台灣省衛生處接受了各有關護理職業學校所推薦的畢業生，經過衛生處嚴格的甄選後，給予2星期的村里衛生工作人員職前訓練。 －第1週課程，教導如何才能做好村里衛生教育。學員必須讓民眾了解村里衛生是表現在清潔的家庭、個人衛生、田園、鄰居、社區，同時要了解環境衛生對健康的重要，因為健康就是財富。 －除了上課，學員們還要演習村里衛生工作推行的時候，輔導小組和執行小組會議的各種角色，以便將來到達農村以後，配合當地的鄉鎮公所以及衛生單位來推動各項衛生的改善工作。 －第2週的課程，是介紹台灣的人口問題。孩子生太多或太密集，沒有好處，小家庭幸福多，才是家庭計劃的目標。如何計劃家庭是農村衛生教育的重要部分。衛生處更希望每位學員將來結訓之後，能把這種觀念帶給每一位村民。 （3） 展開村里衛生工作。 －前往服務區報到。在每個月1日上午，村里衛生工作人員攜帶簡單的行李，以2～3人為1小組，前往各縣市的衛生局第5科報到。經過科長說明後，工作人員先了解一些社區內民眾及衛生情況，並由衛生局負責專人陪同前往目的社區，介紹認識該社區的村里幹事，並安排好讓工作人員住到當地的村民家中，跟村民們一起生活。 －預備工作。工作人員要使工作順利進行，必須先由各單位主管召開輔導會議，並派出實際參加衛生改善工作的適當人選，成立村里衛生執行小組。 －召集民眾集會，教導衛生改善的方法。首先召集民眾開會，工作人員說明村里衛生教育是配合政府的社區發展，須要全體村民的配合，工作人員並介紹衛生改善的方法。個人衛生方面，每人要有自己的毛巾、牙刷、牙缸、及臉盆。經常養成良好的個人衛生習慣。家戶衛生，特別注意客廳的整潔、臥室的通風、以及廚房的清潔衛生。庭院的環境衛生，雞鴨要加圍，垃圾不可亂倒，到月底時要舉行清潔比賽，優良的家戶會受到表揚。（拍攝秀山社區活動中心集會情形。） －逐戶訪查。協助眾改善衛生的第一步工作，是改善前的調查訪問，工作人員由村里幹事陪同，到每一戶村民家裡，參觀庭院、客廳、臥室、廚房，並了解他們的生活情形，不合理的地方指出來，同時告訴主婦們應如何去改善。最後把缺點做成紀錄，以便跟將來改善後的情形相比較。 工作人員偶爾也會遇到不合作的對象，往往帶給工作人員推行工作的困難。工作人員只有待下一次拜訪，以誠懇的態度，百折不撓的精神，不厭其煩地向她們說明，感化她們。 －持續推廣衛生教育。工作人員經常利用民眾空閒的時間召開聯會，告訴民眾許多改善衛生的方法，以各種模型告訴民眾廚房內的用具要每天洗刷清潔，避免蒼蠅到處沾染。客廳及臥室要打掃乾淨，布置整齊美觀，同時雞鴨要加圍，牛欄和豬舍要經常打掃乾淨，防止蒼蠅蚊蟲滋生後帶來的疾病傳染。學會後，村民即開始他們的改善工作。 －推展家庭計劃。以婦女為對象所召開的母親會中，工作人員告訴婦女們如何實行家庭計劃，使得父母和兒女們都能獲得幸福。 －幼童衛教。工作人員教導幼稚園兒童洗手的方法，養成洗手的衛生習慣。 －校園衛教。工作人員利用國民中學的衛生課，為學生們加強衛生教育。 －指導社區民眾改善不正確的衛生習慣。工作人員勸導主婦們不可用社區垃圾桶裝米、不可在河溝中洗衣服，應該利用社區內設置的簡易自來水洗衣服，免得引起各種傳染病。個人衛生非常重要，除了要注意正確的刷牙方法，更要養成早晚及飯後刷牙的好習慣。毛巾洗過再蒸煮，可以防止砂眼及各種眼疾。 －第2次家庭訪問。工作人員於再次訪家庭訪問時，大部份的家庭都有具體改善的成果，室內室外的環境都打掃得整潔宜人。 －社區大掃除。經過工作人員不斷的拜訪跟指導，村民們拿出掃把，在每個月底，由村民及學生紛紛響應，展開整個社區的大掃除運動。經過大家的努力，整個社區煥然一新。 －結訓典禮。典禮中表揚表現優良的家戶。 －工作圓滿結束。1個月結束了，民眾懷著感激和依依不捨的心情，歡送村里衛生工作人員轉赴新的工作地點。成果的保持，有賴村民自己的維護，更須要繼續不斷的努力下去。 （4） 成果豐碩。 －長官嘉許。地方首長在巡視各社區時，看到這些改善的成果極為讚賞，鼓勵民眾群策群勵，共同創造健康的新生活。 －友邦前來學習。台灣村里衛生教育，配合了社區發展，改善以後的情形也受到友邦國家的注意，他們經常派遣衛生人員來台灣參觀考察，或接受衛生訓練。 －衛生改進，疾病率降低。社區簡易自來水廠大量興建，今後2年內將使90萬社區民眾獲得安全飲水，而且每個社區內80%都修建了圍牆、排水溝、整齊的道路，每戶人家都有衛生設備，也使疾病率降到最低。 （5） 後續服務。 －解答疑問。每個月底，工作人員要整理各種信件，回答民眾各種問題。 －在職研習。此外為使村里衛生教育工作更能適應民眾的須要，每3個月工作人員聚在一起，檢討得失，謀求改進，並製成報表，改善各種教育器材，以最具體最淺顯的各種傳播方法，介紹民眾有關衛生知識，幫助他們解決困難。 （6） 總結。 台灣省衛生處從民國52年推行村里衛生教育計劃，開始到目前為止，先後訓練了將近1萬名村里衛生工作人員，每個月都由衛生處派往指定的地區，實地參與衛生改善工作。他們與民眾住在一起，生活在一起，默默地在村里間工作，把健康觀念的種子散播於農村每個角落。無論是平坦的大道或是崎嶇的山路，到處都留下工作人員的足跡。